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关于举办2026年江西省大中小学心理健康教育微课教学大赛现场教学比赛的补充通知

为加强我省大中小学心理健康教育课程教学一体化设计,打造一批主题鲜明、针对性强、传播效果显著的心理健康教育优质微课,根据江西省教育厅《关于开展2026年江西省学生心理健康宣传教育月系列活动的通知》有关要求,拟于6月5日—6日在江西师范大学举办2026年江西省大中小学心理健康教育微课教学大赛现场教学比赛,现将有关事项通知如下:

一、参赛对象

已报名参加2026年江西省大中小学心理健康教育微课教学大赛,视频微课成绩位列前45%的选手(具体入围名单以省教育厅通知为准)。

二、日程安排

1.报到:6月5日18:00前,在江西师范大学瑶湖校区白鹿会馆一楼办理报到手续。

2.赛事说明会:6月5日18:30,在江西师范大学瑶湖校区白鹿会馆二楼白鹿厅召开赛事说明会,会上说明赛事相关注意事项,并抽签确定说课和讲课主题。

3.课件制作与提交:6月5日19:00—21:00,在江西师范大学瑶湖校区白鹿会馆白鹿厅现场制作说课及讲课PPT,并按时完成提交。

4.正式比赛:6月6日8:00前,进入指定场地候赛,现场随机抽签确定比赛顺序,8:30正式开赛。比赛地点为江西师范大学瑶湖校区实验大楼,中小学、高职院校、本科院校三个赛道同时进行。

三、比赛内容

1.说课:包含教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程设计。

2.讲课:按抽签主题及自制PPT开展现场教学展示。

四、比赛规则

1.参赛选手按中小学、高职院校、本科院校三个赛道,现场抽取顺序签和主题签。

2.抽签主题范围:心理适应、自我意识、学习心理、情绪管理、网络使用、人际交往、恋爱与性、压力管理与挫折应对、生涯规划、生命教育与心理危机。选手可面向大中小学生、教师或家长群体,结合学段特点细分知识点设计课程。

3.PPT制作要求:说课、讲课合并制作在同一个PPT文件内,说课内容放在PPT前半部分,讲课内容放在后半部分,不再分开制作两个PPT,须于6月5日21:30前提交完毕,逾期视为弃赛。

4.三个赛道同时比赛,选手严格按已提交PPT依次进行现场说课、讲课。

5.说课、讲课PPT中不得透露所在学校、姓名等身份信息,否则比赛成绩无效。

6.说课限时5分钟以内,讲课限时8分钟以内。现场设置最后1分钟及时间到提示,超时即刻终止展示。

7.说课、讲课满分各100分。评委现场打分,去掉最高分、最低分后取平均分,成绩保留小数点后三位,现场教学成绩当场公布。

五、总成绩计算与奖项设置

1.总成绩计算方式:参赛选手总成绩由三部分加权构成,计算公式为:总成绩=视频微课成绩×40%+现场讲课成绩×30%+现场说课成绩×30%,总成绩满分为100分,结果保留小数点后三位。

2.同分排序规则:若参赛选手总成绩相同,依次按照以下单项成绩高低进行排序:优先对比视频微课成绩;视频微课成绩一致时,对比现场讲课成绩;前两项成绩仍一致时,对比现场说课成绩;三项单项成绩均完全相同的选手,名次予以并列。

3.奖项设置:按参赛总人数比例设一、二、三等奖,获奖比例分别为10%、15%、20%。

六、比赛纪律

1.因个人原因逾期未参赛、比赛开始前10分钟未到候考室,视为自动弃赛。

2.选手不得携带任何资料上场,严禁泄露个人及所在单位信息。

3.参赛须携带本人身份证,服从现场工作人员统一安排。

4.进入候考室须将手机关机上交,比赛结束后方可领回;完成比赛后到休息室等候成绩。

5.尊重评委评判,不得纠缠、质疑评委;服从仲裁委员会最终裁决,不得反复申请仲裁。

6.选手违反赛事纪律,视情节给予口头警告、取消参赛资格、通报批评等处理。

7.观摩人员在比赛期间必须严格遵守赛场纪律,不得随意走动、大声喧哗、随意进出赛场,自觉维护赛场秩序,共同保障比赛平稳有序进行。

七、赛事仲裁

(一)仲裁委员会成员

省委教育工委宣传部(省教育厅社政处)肖礼偆、高旭

(二)仲裁范围

1.大赛分数漏记、错记、统分差错;

2.选手、评委及工作人员存在泄题、漏题等违规行为;

3.对评委评分高低、评分规则本身的质疑,不在受理范围。

(三)仲裁程序及规则

1.申诉须在成绩公布后2小时内书面提交,逾期不予受理。

2.申诉由仲裁委员会代为核查原始材料,选手不得参与查阅。

3.仲裁委员会实行集体工作制度,核查裁决为最终裁决,结果送达所在单位后生效。

八、有关要求

请各单位及时通知入围参赛人员,按时参会参赛,严格遵守比赛时间、流程及纪律规定,确保大赛安全有序、公平公正开展。

附件:1.现场说课比赛评分标准.docx

2.现场讲课比赛评分标准.docx

江西师范大学心理教育中心

2026年6月4日